雕塑 美二

呵呵~
這篇是我剛在整理電腦內容時﹝真的好亂喔><~﹞所翻出來的東西，記得那時石頭(老師稱呼)上課每次都要交300字上課的感覺，這已經是2上的事了......真的已經好遙遠了呢......
我覺得我寫的還蠻好的嘛~~~哈哈哈

這是第一次上課時發生的事(好像啦= =a)，地上並排著班上這組各自所繪的無意義符號的A4紙。


雕塑 美二

當天我們一開始先設置個人無意義的符號，接下來依兩人兩人各自所想的平衡來加以組合，後來十人分別來改造地上這一大片的紙，每個人心中把這些所產生的關連性，依自己的方式來表現，一開始的小心翼翼，到後來的大剌剌，隨著不同人，不同的階段，而有不同的特殊感，一圈人圍在一起，在看的不是一作品越來越成熟，而是好像在看一作品可能的樣子，或許它在某時是大好的樣態，但是下一人的變化把這整體變拙了，但一條不同的道路或許出現了，一種好像是可能性的作品在這整個改變的過程中不停的顯現，後來十人白紙開始，好像合作似的把這些紙合為一大張，轉眼間不同的樣子又搗亂似的，整個翻新，是種不可捉摸的可能性和趣味。